撰稿：崔荣宝 审核：刘瑞儒
为深耕应用心理学专业建设内涵，探索数字化时代下的教学模式革新，2026年4月1日下午，心理学系举办了“心理学系举办实验教学与虚拟仿真实训系统专题培训会暨数字化赋能应用心理学专业建设研讨会”。此次活动邀请了北京心云天地科技有限公司副总裁孔凡渝进行专题培训，心理学系全体教师及应用心理学专业学生代表共同参会。
本次培训采用“技术培训+专题研讨”的双轨模式，确保了参与者能够从理论与实践两方面全面了解虚拟仿真技术在教学科研中的应用。在技术培训环节，技术专家详细演示了新开发的实验教学系统及虚拟仿真实训系统的全流程。通过互动式虚拟仿真实验课程，参与者直观感受到这一技术如何突破传统教学模式的局限，提升学生的实验操作技能与心理辅导实践能力。虚拟仿真系统的应用，使学生能够在安全的环境中进行实验设计、心理测评与心理干预的模拟练习，同时模拟不同心理咨询场景，帮助学员更好地应对实际问题。
在随后的数字赋能研讨环节，心理学系全体教师围绕“数字化赋能”这一核心议题展开深入讨论。与会师生一致认为，虚拟仿真系统有效解决了传统实习中存在的“看不见、进不去、动不了、有风险”的痛点。通过大数据后台对学生操作行为的精准画像，教师能够实现从“经验主义教学”向“数据驱动教学”的转变。通过虚拟仿真系统，教师不仅能够实时掌握学生的学习进度，还能为学生提供个性化的指导，推动教学方式的深度改革。专业负责人表示，随着数字化教育资源的不断丰富和技术手段的创新，应用心理学专业教育将迎来更多的机遇与挑战。心理学系将借此机会，充分利用集“教学、实训、评价”为一体的数字化在线教学平台，进一步推动教科研活动的发展。未来，心理学系将继续推动人工智能与教育教学的深度融合，力争在应用型人才培养质量上取得新的突破。
